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Posted: December 27th, 2007, 7:17 pm
by aRNoLD
近期发现国内一些商业网站提供的<span style='color:red'>麻省理工学院《营销管理与营销导论》课程中文版</span>为 BizEdu.NET 于2004年独立承担的麻省理工学院开放式课程课件中文化项目成果。

这些网站包括(但不仅限于):

清风课件
<a href='http://www.qfsky.com/manage/view_18326.html' target='_blank'>http://www.qfsky.com/manage/view_18326.html</a>
<a href='http://www.qfsky.com/manage/view_18124.html' target='_blank'>http://www.qfsky.com/manage/view_18124.html</a>
<a href='http://www.qfsky.com/manage/view_18125.html' target='_blank'>http://www.qfsky.com/manage/view_18125.html</a>
<a href='http://www.goodcai.com/manage/view_18124.html' target='_blank'>http://www.goodcai.com/manage/view_18124.html</a>
<a href='http://www.goodcai.com/manage/view_18125.html' target='_blank'>http://www.goodcai.com/manage/view_18125.html</a>

中国房商网
<a href='http://down.winfang.com/content-4182.html' target='_blank'>http://down.winfang.com/content-4182.html</a>

成功163
<a href='http://www.cg163.net/sorthtm/d.aspid=138022.htm' target='_blank'>http://www.cg163.net/sorthtm/d.aspid=138022.htm</a>

中国教育培训网(美华论坛)
<a href='http://www.mhjy.net/' target='_blank'>http://www.mhjy.net/</a>
<a href='http://www.mhjy.net/dz55/viewthread.php ... a=page%3D1' target='_blank'>http://www.mhjy.net/dz55/viewthread.php ... age%3D1</a>

前程在线
<a href='http://www.mymba.com.cn/showdown.asp?soft_id=790' target='_blank'>http://www.mymba.com.cn/showdown.asp?soft_id=790</a>

365U·中国办公网
<a href='http://www.365u.com.cn/ZiLiao/Detail/File_61445.html' target='_blank'>http://www.365u.com.cn/ZiLiao/Detail/File_61445.html</a>

从初步调查情况看:<ol type='1'>[*]这些网站提供该MITOCW中文化项目成果的收费下载以及变相盈利(如要求注册、VIP会员等级购买、下载积分限制等);</li>[*]所提供下载的中文化课程课件材料存在被擅自篡改、删减的情况<ol type='1'>[*]将课程材料所属的15.810《营销导论》更名为《营销管理与营销导论》(麻省理工学院没有这门课程)</li>[*]将15.810《营销导论》中原有10份PDF文档删减至8份(少了渠道部分的两个PDF档)</li>[*]完全没有提供15.812《营销管理》课程的课件文档(15.812全部中文翻译稿近300MB,这些网站为了减少流量而故意“缺斤少两”)</li></ol></li>[*]未根据创作共享原则在下载及分发时标注著作者姓名、来源以及文档改动情况;</li>[*]从未与或尝试与 BizEdu.NET 或著作者联系以确认下载及文档更新情况;</li></ol>BizEdu.NET 从MITOCW项目学习材料的推广目的考虑,并不打算采取相关措施终止有关网站的不道德、不规范行径,但仍做出对相关事实的必要说明及单方面情况更正,并希望采用MITOCW项目资源的学习者通过正式可行的渠道获取完整资料。